（通讯员：郭安静 朱坤倩）近日，学校第五届名师示范课陆续开讲。10月27日上午，水产学院20余名青年教师齐聚四教C207智慧教室与水产1801班同学一起共享了一场汤蓉老师带来的知识大餐，感受智慧课堂所展现的异彩纷呈效果和个性化的教学方式。

讲课进行中

讲课进行中

课程开始的前两天，汤蓉老师就通过长江雨课堂给同学们推送预习内容，布置相关思考题，让大家通过课前的预习讨论，小组合作共同完成题目，并以PPT的形式在课堂上进行展示。在上课之前，同学们和参与听课的老师们都早早地来到教室，将小组准备好的讲解内容投放在教室的共享屏幕上，提前预习活页上的学习内容。

正式上课后，汤蓉老师首先介绍了心血管活动调节的相关途径，之后通过丰富的实践经历、轻松的授课语言、专业的学科知识、深厚的科研积淀，从心脏神经的支配、血管神经的支配、心血管反射三个方面完成了本节课的主要讲授内容。接下来，水产养殖1801班的王旭同学结合动物生理学的基础知识，向同学们分享了CPR和AED的基本原理，他将直观生动的动画插入到PPT中，通过动画所展示的步骤一步步深入地讲解，赢得了同学们的阵阵掌声。而后，向舒鹏同学根据近段时间来给同学们测量血压的经验，绘制出思维导图，分析了血压的短期调节方法，受到了老师的赞誉。

教师和学生欢聚一堂

“汤老师的授课方式很鲜活，善于结合在实践中所遇到的真实案例，将专业知识穿插在其中，以一种轻松的方式让大家接受新知识，给我了很大的启发”；“汤老师把专业的问题引入课堂，引导学生思考问题，解决问题；通过自身经历的讲述，引导同学们联系生活实际，激发学习兴趣的教学方式值得学习”……参加听课的老师们在下课后纷纷谈了发表自己听课的感悟。并一致认为“智慧教学示范课”是一次课程的拓展延伸和深度融合，是迈向智慧课堂的体验和尝试。

据悉，这是水产学院本学期举办的第三场“名师示范课”，学院所有青年教师都积极报名参与进来，在观摩中寻找教学的“窍门”、在讨论中提升自己的认知，不断提升自己的教书育人能力。

审稿人：高坚